• LA BROUILLE semaine du 25 au 29 mai 2020

    1)     

    LA BROUILLE semaine du 25 au 29 mai 2020

     

    1)     1) Demande à tes parents de te lire l’histoire suivante

             

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    2)     2) Écoute cette histoire

     https://www.youtube.com/watch?v=M8mSsoLiQd0
     

     

    3)     3)Tes parents vont t’expliquer les mots suivants ou peut-être les connais-tu déjà ?

    ·       un terrier = lieu où un lapin sauvage habite (le lapin domestique habite dans un clapier)

    ·     une galerie = chemins que le lapin a creusé dans son terrier

    ·    être un mauvais coucheur = personne avec laquelle il est difficile de vivre

    ·     jubiler = se réjouir de / éprouver beaucoup de joie

    ·     carnivore = mammifère qui se nourrit de viande

    ·     à l’aveuglette = au hasard / sans voir

     

    4)     4) Réponds aux questions !     

    ·    Qui sont les 2 personnages de l’histoire ? (2 lapins un lapin gris et un lapin marron)

    ·     Où habitent-ils ? (dans un terrier – chacun vivait dans son terrier)

    ·     Qu’est-ce qui montre que les 2 lapins s’entendent bien ? (ils se saluaient le matin)

    ·   Pourquoi la bonne entente cesse-telle ? (parce que Monsieur Grisou laisse traîner ces ordures et Monsieur Brun écoute la radio trop fort)

    ·     Pourquoi Monsieur Grisou donne-t-il un savon à Monsieur Brun ? (parce que Monsieur Brun sent mauvais)

    ·    Pourquoi Monsieur Brun se fâche-t-il ? (parce que Monsieur Grisou étend son linge devant son terrier et Monsieur Brun ne peut plus voir le paysage)

    ·     Pourquoi les 2 lapins se réfugient-ils dans le même terrier ? (parce qu’un renard affamé surgit)

    ·   Que font-ils dans le terrier ? (ils creusent une galerie et réussissent à échapper au renard)

    ·    Le renard arrive-t-il à les manger ? (non, le renard ne peut qu’attraper une poignée de terre)

    ·   Les 2 lapins ont-ils changé de terrier ? (non ils sont restés toujours voisins)

    ·      Que peuvent-ils faire quand il pleut ? (ils peuvent aller dans le terrier de l’un ou l’autre car ils ont creusé une galerie qui relie les 2 terriers)

     

    5)     5) Réponds aux propositions par VRAI ou FAUX

    ·        Cette histoire se passe en hiver. (FAUX / ce n'est pas dit dans le texte)

    ·     Il y a un lapin blanc et un lapin marron. (FAUX / il y a un lapin gris et un lapin marron)

    ·     Les 2 lapins sont voisins. (VRAI)

    ·     Les 2 lapins sont polis. (VRAI / ils se saluent tous les matins)

    ·   Les 2 lapins habitent dans un château. (FAUX / ils habitent dans un terrier)

    ·      Monsieur Brun est en colère. (VRAI)

    ·      Monsieur Grisou ne ramasse pas ses ordures. (VRAI)

    ·     Monsieur Brun écoute la radio tout doucement. (FAUX / il l’écoute très fort)

    ·      Monsieur Grisou cache le paysage avec son linge pendu. (VRAI)

    ·     Grisou mange des carottes et des navets. (FAUX / il ne mange que des carottes)

    ·      Monsieur Brun construit un mur pour ne plus voir son voisin. (VRAI)

    ·    Un loup veut manger les 2 lapins (FAUX / c’est un renard qui veut les manger)

     

    6)    6)  Je découvre les actions des personnages

    ·  Monsieur Brun et monsieur Grisou se disputent. Colle ce que fait Monsieur Brun dans la 1ère colonne et dans la 2ème colonne ce que fait Monsieur Grisou

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    7)    7)  Je découvre l’auteur de l’album Claude BOUJON et je découvre la couverture de l’album

    ·        demande à tes parents de te lire la fiche sur Claude BOUJON

    Télécharger « claude boujon.pdf »

     

    ·        regarde bien la couverture de l’album

    Télécharger « la brouille couverture.docx »

    Télécharger « la brouille couverture puzzle.docx »

     

     

    8)     8) Je reconstitue des phrases

    Télécharger « la brouille reconstitue les phrases.docx »

     

     

    9)    9)  Je retrouve des mots identiques dans une série de mots et j’écris une phrase en capitales d’imprimerie

    Télécharger « la brouille entoure les mots identiques et écris la phrase.docx »

     

     

         10) Images Séquentielles

    Télécharger « la brouille images séquentielles.docx »

     

     

    11   11)  Graphisme / Ecriture

    ·        dessine les poils du lapin

    Télécharger « Graphisme poils lapin.pdf »

    Télécharger « lapin graphisme.doc »

     

    ·        Écris en cursive entre 2 lignes

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    1      12) Je découvre la lettre L au début d’un mot comme dans LAPIN en répondant aux devinettes suivantes :

    ·  Quand j’ai sommeil où vais-je me coucher ? (LIT)

    · C’est un objet que je dois mettre pour m’aider à mieux voir (LUNETTES)

    ·  C’est un objet de la cuisine qui ressemble à une grande cuillère et qui sert à servir la soupe (LOUCHE)

    ·  C’est un objet qui éclaire et qui est posé sur ma table de nuit (LAMPE)

    ·  C’est un animal qui voulait manger les 3 petits cochons (LOUP)

     

    Apprends les lettres de l'alphabet

    https://www.youtube.com/watch?v=HX-UKioPg40

     

     

            13)  Je découvre le son [in] à la fin d’un mot comme dans « lapin »

    ·        demande à tes parents de t’aider pour faire cet exercice    

    Télécharger « je découvre le son [in].docx »

     

    1    14)  Je découvre le son [ouille] à la fin d’un mot comme dans « brouille »

    ·        Demande à tes parents de te lire ce petit texte rigolo où on entend souvent [ouille]. Dès que tu entends le son [ouille] frappe dans les mains !

         La grenouille mange des nouilles. Elle a grossi et a maintenant une jolie bouille. Elle s’agenouille et elle touille sa ratatouille. Elle a la trouille car elle aperçoit des hommes grenouilles.

     

                   15) Expression théâtrale :

    ·   Avec les 3 petites marottes que tu vas découper et fixer sur une petite baguette, tu vas pouvoir raconter à ta famille l’histoire de "LA BROUILLE"

    Télécharger « Les marottes pour jouer l'histoire.pdf »

            Lors d'un groupe WhatsApp, tu pourras présenter à tes camarades ton interprétation

     

                16) Mathématiques :

    ·        Reconstitue un lapin en utilisant les pièces d’un tangram

    Télécharger « tangram lapin.pdf »

     

    ·        Colle autant de lapins que de cases libres

    Télécharger « la brouille numération.pdf »

     

    ·        Trace le chemin qui passe par les nombres de 1 à 10 pour relier le lapin à sa carotte. Écris les nombres du chemin en repassant dessus

    Télécharger « lapin chemin de 1 à 10.jpg »

     

    ·        Résolution de problèmes

    La fermière a 4 lapins. Elle doit donner 2 carottes à chaque lapin. Combien de carottes doit-elle mettre dans son panier ? (dessine les 4 lapins et à côté de chaque lapin tu dessineras 2 carottes. Compte maintenant le nombre de carottes ! (2 +2+2+2 = 8)

     

    •    Apprends à lire les chiffres de 1 à 10

    https://www.youtube.com/watch?v=jQ4S-y--8K8

     

                  17) Activités manuelles

    Télécharger « lapin bricolage (2).jpg »

    Télécharger « lapin bricolage (4).jpg »

     

    1         18)  Je découvre un animal : LE LAPIN

    ·        regarde cette vidéo sur le lapin

           https://www.youtube.com/watch?v=qkMbGh6sjoU 

    ·      Tes parents vont te lire la page 2 de la fiche documentaire et tu répondras oralement aux questions de la page 1   

    Télécharger « LE-LAPIN-lecture-et-exercices-BDG-Mai-2014.pdf »

     question 1 : le lapin  mange des pissenlits, des fanes de carottes, du thym, du persil et les grandes feuilles des légumes. C'est un végétarien 

    question 2 : par petits bonds, il peut aussi sauter et courir très vite 

    question 3 : faux - vrai -faux 

    question 4 : pour les user car elles poussent sans arrêt 

    question 5 : le lapereau - il vit dans le terrier "la rabouillère" 

    question 6 : car les galeries sont très étroites et les prédateurs ne peuvent pas y entrer

    ·        Regarde avec tes parents la fiche d’identité du lapin ! Ils vont te la lire et te l'expliquer.

                              Télécharger « lapin fiche d'identité (2).jpg »

     

                 19)  Je découvre un végétal : LA CAROTTE

    ·        Regarde cette vidéo qui va te présenter la carotte, ce légume racine.

                                https://www.youtube.com/watch?v=kkv2UWV5XlE

    ·        Récupère 2 bouts de carottes et mets-les dans un peu d’eau ! Observe ce qui va se passer ! (les fanes vont repousser). Les feuilles des carottes s’appellent des fanes.

        

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    ·        bricolage : Réalise une guirlande de carottes comme le modèle !

          

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    2         20)  EDUCATION ARTISTIQUE

    ·       J’apprends à dessiner un lapin

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    ·       Je peins une feuille avec des carottes coupées en 2 et trempées dans de la peinture  (empreinte de carottes). Une fois la peinture sèche, je peins des lapins avec une pomme de terre après avoir regardé la petite vidéo pour t’aider

                    

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           https://www.youtube.com/watch?v=hctRqegfVGE&list=RDCMUCoNGOvLQfYQ2TU96xN22eMg&start_radio=1&t=0 

     

    ·      Je décore un lapin avec de jolis graphismes

    Télécharger « lapin graphisme.jpg »

     

    ·       Je découvre un  peintre Piet MONDRIAN et une de ses œuvres

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    § Demande à tes parents de te lire la vie de Piet MONDRIAN    

    Télécharger « mondrian-bio3png.pdf »

    § Avec de la peinture, des feutres ou des crayons de couleurs, je peins les différentes grilles    

    Télécharger « mondrian motifs grille.pdf »

    § Décore le lapin à la manière de MONDRIAN !

              

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    21       21)  EDUCATION PHYSIQUE SPORTIVE

    ·        Apprends à se déplacer comme un lapin : Regarde l’exercice 3 de la vidéo !

    https://www.youtube.com/watch?v=VerjxvRdS9Q 

    ·        Apprends 2 danses :

    § "mon petit lapin a bien du chagrin"

    https://www.youtube.com/watch?v=CVWWEtYrffE

    § "danse des petits lapins"

    https://www.youtube.com/watch?v=4MgbsnFpvXk

     

    2          22)  J’apprends une poésie

    Télécharger « lapin poésie.jpg »

     

                23)  POUR LE PLAISIR

    ·        de regarder : découvre par le biais de cette vidéo la vie des lapins de garenne

                       https://www.youtube.com/watch?v=Uew6SHYXN_I 

    ·        de goûter : recette du gâteau à la carotte

                       https://www.ptitchef.com/recettes/dessert/gateau-aux-carottes-fid-1507189 

    ·        de découvrir une nouvelle œuvre d’art et un nouveau peintre : "un jeune lièvre des champs" d’Albrecht DÜRER (peintre allemand)

            

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    ·        de regarder et écouter  

              https://www.youtube.com/watch?v=WqGEeymMzQM 

     

    https://www.youtube.com/watch?v=-k8L3jW_B44

     

    - un souvenir :

    dans la classe, il y a quelques années il y avait un petit lapin tout noir : il s'appelait RÉGLISSE. Il vivait dans une cage mais le soir, je le laissais en liberté dans la classe. REGLISSE aimait bien sûr les carottes mais il aimait aussi ronger les livres de la classe et les anti pince-doigts entre la porte de notre classe et celle de Khadija et Yazid. Quand on arrivait, le matin, il faisait le tour de sa cage  car il était content de voir tous les élèves.

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