Vendredi 12 juin

1. Écoute l'histoire :

Regarde et écoute cette histoire de Magali Bonniol et Pierre Bertrand :  

Cornebidouille

 

As-tu bien compris l'histoire ? Réponds à ces quelques questions :

• Comment s'appelle le petit garçon ? (réponse : Pierre)
  

 

• Que lui promet son papa s'il ne mange pas sa soupe ? (réponse : la sorcière Cornebidouille viendra le voir et lui fera tellement peur qu'il mangera sa soupe après)

 

• Pierre a-t-il peur de la sorcière quand il la voit ? (réponse : Non, il se moque d'elle)

 

• Que se passe-t-il à la fin de l'histoire :

 

- Cornebidouille mange Pierre ?

- Pierre a si peur qu'il mange sa soupe le lendemain ?

- Pierre enferme Cornebidouille dans une chaussette et la jette dans les      toilettes ?

(réponse : Pierre enferme Cornebidouille dans une chaussette et la jette dans les toilettes) 

 

 

2. Écoute et dis la comptine :

 La sorcière a froid aux pieds

 

 

3. Petit rituel   : 

BALAI	CHAUDRON	ABRACADABRA	NEZ
CHAT	MAISON	USTENSILE	YEUX
POTION	HIBOU	ARAIGNEE	ELIXIR

 

• Pour les Petits

En frappant dans tes mains, scande les syllabes de tous les mots.

Voir l'exemple en vidéo

 

• Pour les Moyens

Scande et compte les syllabes de tous les mots.

Par exemple, FREDERIQUE = FRE / DE / RIQUE = 3 syllabes.

Voir l'exemple en vidéo

Quels sont les mots qui ont 1 seule syllabe, ceux qui ont 2 syllabes et ceux qui ont 3 syllabes ? Quel mot a 4 syllabes ?

 

 

4. Mission pour les Petits: 

[Parents, redessinez ou imprimez les formes ci-dessous puis découpez-les]

l  Pour reconstituer la sorcière comme le modèle, assemble les formes               découpées puis colle-les.

 

 

 

 

(cliquer sur l'image pour voir en grand et imprimer)

l  Pour décorer la robe de la sorcière, découpe plein de morceaux de           papier (magazine, papier coloré, aluminium etc...) et colle-les sur sa         robe.

 

4. Mission pour les Moyens :

[Parents, redessinez ou imprimez les formes ci-dessous puis découpez-les]

l  Pour reconstituer la sorcière comme le modèle, assemble les formes      découpées puis colle-les.

 (cliquer sur l'image pour voir en grand et imprimer)

 

l  Pour décorer la robe de la sorcière, découpe plein de morceau de       papier (magazine, papier coloré, aluminium etc...) et colle-les sur       sa robe.

  

 

5. Discrimination visuelle : "Jeu des 8 différences"

 

l PS :   Les deux images de sorcière sont différentes.

Observe-les bien et trouve en les montrant au moins 3 différences.

 

l MS :  Les deux images de sorcière ne sont pas identiques.

Observe-les bien et trouve en les montrant les 8 différences.

Avec quelques mots explique à tes parents ces différences.

Avant de regarder les réponse, essaye de trouver au moins 5 différences.

Clique sur l'image pour voir les réponses 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Motricité: L'alphabet Sportif

 

 Regarde l'alphabet sportif -->  alphabet sportif 2

 et réalise les mouvements pour chaque lettre des mots suivants :

(en suivant l'ordre des lettres qui les composent)

l Pour les petits :     - SORCIERE                   

  - POTION

 

l Pour les moyens :     - SORCIÈRE

- CHAT

- POTION

- MOUCHE

 

 

6. Bonus Art visuel : "Kirikou et la sorcière"

 

Découvre une sorcière différente dans le film de Michel Ocelot

 Kirikou et la sorcière (extrait)